Preskočiť na hlavný obsah
Stránka Oficiálna stránka
Celková úroveň 7

Celková úroveň EKR/SKKR

Odborné vedomosti

Každá vedomosť má priradenú úroveň podľa osemstupňovej škály EKR/SKKR.

Jednotlivé vedomosti

  • Úroveň 6

    moderné technológie vo vzdelávaní dospelých

    Znalosti koncepcií elektronického vzdelávania a aplikácie nástrojov elektronického vzdelávania. Znalosti v oblasti virtuálnych systémov, ktorými môžu byť rozhrania digitálnych ekosystémov pre inovatívne sprostredkovanie výučbovej problematiky.

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 6

    zásady a techniky profesionálnej komunikácie

    Špecifiká komunikácie vo virtuálnom priestore. Výber vhodného typu komunikácie so študentmi vo virtuálnom priestore.

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 6

    motivačné metódy a postupy pre dosahovanie požadovaných študijných výsledkov

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 6

    metódy hodnotenia, testovania a merania vo vzdelávaní

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 6

    zásady riešenia konfliktných situácií, zásady psychohygieny a vytvárania priaznivého pracovného prostredia

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 6

    didaktika a didaktická technika

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 6

    facilitácia vo virtuálnom vzdelávaní

    Produktívna facilitácia/podpora diskusie a skupinovej práce vytváraním a udržiavaním pozitívnych pracovných vzťahov a efektívnym vedením diskusií alebo skupinovej práce.

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 5

    otvorené vzdelávacie možnosti

    Používanie a vytváranie vlastných materiálov s využitím OER a s primeraným zohľadnením platných predpisov o autorských právach.

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 6

    osobnosť a profesijné kompetencie lektora

    Pravidelné reflektovanie a kritické hodnotenie vlastného výkonu a snaha o neustále zlepšovanie. Zber a analýza spätnej väzby na vlastný výkon.

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 6

    interkultúrne rozdiely

    Disponovať základnými vedomosťami z problematiky interkultúrnych hodnôt, teda špecifík v hodnotách jednotlivých kultúr, s ktorými vo vzdelávaní prichádzame do kontaktu a ako s nimi citlivo narábať.

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 6

    metódy a formy hodnotenia, sebahodnotenia a spätná väzba v rámci vyučovania

    Disponovať vedomosťami o formách hodnotenia, ktoré žiakov vo vzdelávaní motivujú, ide najmä o formatívnu spätnú väzbu a reflexiu.

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 6

    základné znalosti z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásady bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásady bezpečného správania na pracovisku a bezpečné pracovné postupy

    Disponovať vedomosťami o zásadách bezpečnosti v online priestore a online etiky.

    Príznak: Prierezová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 6

    interkultúrny ráz vzdelávania cudzincov s ohľadom na kultúrne odlišnosti

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 6

    postupy hodnotenia priebehu a výsledkov vyučovania a učenia sa žiaka

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna

  • Úroveň 6

    teoretické východiská získavania a poskytovania spätnej väzby a hodnotenia

    Príznak: Sektorová · Perspektíva: Aktuálna