Celková úroveň EKR/SKKR
Odborné zručnosti
Každá zručnosť má priradenú úroveň podľa osemstupňovej škály EKR/SKKR.
Jednotlivé zručnosti
-
Úroveň 3
orientácia vo finančných nástrojoch na podporu voľnočasových aktivít na Slovensku a v zahraničí
-
Úroveň 3
využívanie poznatkov z problematiky týkajúcej sa ľudských práv
Vie ich aplikovať v odbore; pozná základy občianskeho, rodinného, trestného a pracovného práva; pozná základy sociálnych a ekonomických javov.
-
Úroveň 4
dodržiavanie princípov, metód a postupov pri tvorbe a realizácii animačných programov
-
Úroveň 4
vypracovanie finančného, materiálneho a personálneho zabezpečenia rôznych animačných programov s ohľadom na ukazovatele efektívnosti
-
Úroveň 4
využívanie výsledkov motivačného výskumu v typológii klientov, s následným využitím pri tvorbe určitého produktu vzdelávania/cestovného ruchu, s dôrazom na vybrané animačné aktivity
-
Úroveň 3
uplatňovanie základných pedagogických a psychologických zákonitostí, zásad a princípov pri riešení odborných problémov v praktických činnostiach
-
Úroveň 4
povzbudzovanie (motivovanie) účastníkov k hľadaniu vlastnej cesty – objavovaniu seba samého
-
Úroveň 4
aplikácia základných pedagogických a psychologických zákonitostí, zásad a princípov pri riešení odborných problémov v praktických činnostiach jednotlivcov, prispôsobiac sa ich typológii a príslušnosti k sociálnej skupine
-
Úroveň 3
pomoc a asistencia klientom pri výbere produktov a služieb cestovného ruchu, výbere oblastí, stredísk a podnikov cestovného ruchu v mieste pôsobenia animačných aktivít
-
Úroveň 4
dodržiavanie zásad, metód, organizačných foriem, prostriedkov a obsahu animácie s ohľadom na vekovú kategóriu - detí, mládeže a dospelých s dôrazom na osobitosti človeka
-
Úroveň 3
aplikovanie umenia, hudby a športu v aktivitách vo voľnom čase
-
Úroveň 4
realizácia postupov animácie v zariadeniach poskytujúcich voľnočasové aktivity s ohľadom a rešpektom k vekovým, skupinovým a individuálnym osobitostiam, záujmom a potrebám klientov
-
Úroveň 4
aplikovanie animácie ako výchovnej metódy založenej na nedirektívnych a akčných postupoch v konkrétnych aktivitách
-
Úroveň 4
realizovanie aktivít na základe vzťahu animátor a animačná skupina
-
Úroveň 4
rozveseľovanie, zabávanie, povzbudzovanie k spoločnej činnosti počas vzdelávania alebo počas voľného času a dovolenky
-
Úroveň 4
oživovanie voľného času klientom/účastníkom vytváraním rozličných aktivít s cieľom vytvárať zážitkové vzdelávanie/voľnočasové animačné aktivity s cieľom zregenerovať fyzické a psychické sily
-
Úroveň 3
identifikovanie očakávaní, želaní a predstáv účastníkov v oblasti vzdelávania alebo trávenia voľného času
-
Úroveň 4
zameriavanie sa na telesný, duševný a sociálny rozvoj jedinca pri realizácii aktivít
-
Úroveň 4
používanie animácie ako nástroja profesionálneho pôsobenia animátora
-
Úroveň 4
plánovanie, organizovanie a riadenie animačných aktivít v obci, v štátnych a komerčných inštitúciách a organizáciách poskytujúcich voľnočasové aktivity
-
Úroveň 3
organizácia a realizácia programov pre voľnočasové aktivity v jednotlivých animačných oblastiach pre klientov rôznych vekových kategórií
-
Úroveň 4
riadenie tímovej práce, riešenie problémových situácií, poskytovanie spätnej väzby v ďalšom vzdelávaní
-
Úroveň 4
ovládanie základných znalostí z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásad bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásad bezpečného správania na pracovisku a bezpečných pracovných postupov