Cukrár/Cukrárka

Jednotlivé vedomosti

• Úroveň 3

  technológia výroby cukrárskych výrobkov

  Základné znalosti receptúr, technologických a výrobných postupov prípravy jednotlivých výrobkov. Zásady práce pre rozlišovanie a dodržiavanie postupov podľa základných surovín a receptúr, počas celého výrobného procesu.

  Spôsob výroby ciest mechanickým spracovaním (šľahanie, trenie, miešanie, miesenie). Spôsob tvarovania ciest (vaľkanie, rolovanie, krájanie, vypichovanie, plnenie do foriem a formičiek, striekanie alebo rozotieranie). Spôsob úpravy cesta pred pečením výrobku (plnenie, posýpanie a dokončovanie úpravy cesta). Záverečná fáza úpravy ciest - pečenie. Finalizácia výroby cukrárskych výrobkov na základe receptúr a technologických postupov kombináciou upečených ciest, polotovarov, náplní a poliev, zdobením, dohotovením buď v celku (zvyčajne torty, dezerty), alebo krájaním na menšie rezy (zvyčajne zákusky).

  Rozdelenie cukrárskych výrobkov podľa stupňa dokončenia:

  • cukrárske hotové výrobky (cukrárske výrobky tukové, cukrárske výrobky maslové, cukrárske výrobky smotanové, cukrárske výrobky modelované a ozdoby, ostatné špeciálne cukrárske výrobky). Opis základných druhov cukrárskych výrobkov: (torty, zákusky, koláče, dezerty, iné špeciálne výrobky, zmrzlina)
  • cukrárske polovýrobky a polotovary (cukrárske cestá, cukrárske náplne, cukrárske polevy, cukrárske hmoty, cukrárske korpusy)
• Úroveň 3

  cukrárske suroviny a spôsoby ich skladovania

  Definícia základných surovín pri spracovaní cukrárskych výrobkov a spôsoby ich skladovania:

  • cukor (biely kryštálový, práškový, hnedý, trstinový)
  • múka (najbežnejšie pšeničná múka, ďalej celozrnná, špaldová, bezlepková, sójová)
  • vajcia (čerstvé, sušené, vaječná melanž, mrazené)
  • mlieko (čerstvé mlieko, smotana, kondenzované, sušené mlieko alebo bezlaktózové mlieko, ďalej rastlinné mlieka - sójové, kokosové, mandľové)
  • škrob (kukuričný alebo zemiakový)
  • tuky – živočíšne (maslo, masť) a rastlinné (olej, margaríny, 100% tuk)
  • kypridlá (droždie, kypriaci prášok do pečiva, jedlá sóda bikarbóna)
  • zvýrazňovače chuti (soľ, vanilkový extrakt, kôra z citrusových plodov)
  • kakao, čokoláda a výrobky z nich
  • orechy (vlašské, lieskovce, mandle, arašidy, kešu)
  • ostatné suroviny (polevy, farby a ochucovadlá, marcipán a fondán, želatína, sirupy, ovocie čerstvé, kompótové a sušené).

  Spôsoby skladovania cukrárskych surovín v podmienkach suchého alebo chladeného skladu podľa charakteru a typu suroviny, s dôrazom na oddelené skladovanie a evidenciu alergénnych surovín.

• Úroveň 3

  druhy a spôsoby spracovania cukrárskych ciest a hmôt

  Charakteristika a rozdelenie druhov cukrárskych ciest a hmôt (tuhé cestá, odpaľovaná hmota, šľahané hmoty, jadrové hmoty, medovníkové a perníkové cestá, lístkové cestá, trená drezírovacia hmota).

  Charakteristika tuhých ciest, určenie typických surovín, spôsob prípravy (miesením, šľahaním, kombináciou šľahania a miesenia). Druhy tuhých ciest (linecké, vaflové, trené drezírovacie, slané tuhé cestá). Spôsob spracovania (vaľkaním ručne valčekom, rozvaľovaním na rozvaľovacom stroji, ručne striekaním drezírovacím vreckom, drezírovacím strojom). Tradičné výrobky z tuhých ciest, (linecké a čajové pečivo, zázvorníky, výrobky z treného drezírovacieho cesta rôznych tvarov, napr. paličky, venčeky, srdiečka a pod.).

  Charakteristika odpaľovanej hmoty, určenie typických surovín, spôsob prípravy (teplou cestou z čerstvých surovín alebo z instantnej zmesi). Správny spôsob spracovania (dodržiavanie teplôt surovín, riedenie odpaľovanej hmoty, tvarovanie ručne striekaním drezírovacím vreckom alebo drezírovacím strojom). Tradičné výrobky z odpaľovanej hmoty (veterníky, venčeky, banániky, labute).

  Charakteristika šľahanej hmoty, výber a úprava typických surovín, spôsob prípravy.

  Rozdelenie šľahaných hmôt: ľahké šľahané hmoty, nahrievané šľahané hmoty, ťažké šľahané hmoty, šľahané hmoty z rýchlošľahacích prípravkov, špeciálne šľahané hmoty.

  Ľahké šľahané hmoty - výber a úprava typických surovín, šľahanie žĺtkovej a bielkovej hmoty,

  zmiešanie hmôt a primiešanie múky, tvarovanie ľahkej šľahanej hmoty. Typické polotovary a výrobky (piškóty, buflery, pláty, tortový korpus).

  Nahrievané šľahané hmoty - výber a úprava typických surovín, nahrievanie, šľahanie, miešanie hmoty s múkou, pridávanie prísad, tvarovanie nahrievanej šľahanej hmoty. Typické polotovary a výrobky (pláty, korpusy).

  Ťažké šľahané hmoty - výber a úprava typických surovín, miešanie tuku s cukrom a pridávaním vajec, miešanie hmoty s prísadami a tvarovanie ťažkej šľahanej hmoty. Typické polotovary a výrobky (korpusy).

  Šľahané hmoty z rýchlošľahacích prípravkov - výber a úprava typických surovín, príprava šľahanej hmoty z rýchlošľahacích prípravkov a tvarovanie. Typické polotovary a výrobky (piškóty, buflery, pláty, korpusy).

  Speciálne šľahané hmoty - výber a úprava typických surovín, príprava snehovej hmoty, pridávanie ostatných surovín, tvarovanie, sušenie alebo pečenie. Typické polotovary a výrobky štafetky, laskonky, vaničky).

  Charakteristika jadrovej hmoty, výber a úprava typických surovín na spracovanie hmoty, spôsob prípravy, správna teplota hmoty, tvarovanie alebo striekanie hmoty, sušenie alebo pečenie. Typické polotovary a výrobky (korpusy na parížske rohlíčky, marokánky, jadrové trubičky a kornútky).

  Charakteristika medovníkových a perníkových ciest, výber a úprava typických surovín na spracovanie, opis medu a jeho využitie vo výrobe, príprava vykrajovačiek, foriem a šablón, miesenie a odležanie cesta, tvarovanie, pečenie a zdobenie. Typické polotovary a výrobky (medovníkové cesto, príležitostné medovníky na Vianoce a Veľkú noc, perníky).

  Charakteristika lístkových ciest (kysnuté a nekysnuté), výber a úprava typických surovín na spracovanie, príprava vodového cesta, balenie tuku do vodového cesta, rozvaľovanie, prekladanie cesta, tvarovanie výrobkov, pečenie. Typické polotovary a výrobky (lístkové cesto, trubičky, šatôčky, tyčinky, koláčiky, pľundrové výrobky).

  Charakteristika trenej hmoty, výber a úprava typických surovín na spracovanie, príprava hmôt s vyšším obsahom tuku z tradičných surovín, alebo z múčnych zmesí a rýchlošľahacích prípravkov. Spôsob spracovania ručne striekaním drezírovacím vreckom alebo drezírovacím strojom, naplnením do pripravených foriem, pečenie. Typické polotovary a výrobky (trené bábovky, biskupský chlebíček, čokoládový chlebíček).

• Úroveň 3

  druhy a spôsoby použitia cukrárskych plniek a poliev

  Význam, druhy a funkcia cukrárskych plniek: udržujú vláčnosť, doplňujú chuť, zvyšujú energetickú a biologickú hodnotu, ovplyvňujú vzhľad.

  Rozdelenie náplní podľa:

  A, spôsobu použitia

  • náplne na pečenie (maková, tvarohová, ovocná, orechová)
  • náplne na plnenie (varené a nevarené)

  B, trvanlivosti

  • trvanlivejšie - ovocné, pišingerové (3 týždne)
  • trvanlivé - oriešková, rumová (1 týždeň)
  • menej trvanlivé - tukové a maslové (3 dni)
  • pre rýchlu spotrebu - smotanové, žĺtkové, bielkový krém základný (1 deň)

  Spôsob prípravy (šľahaním, varením, miešaním).

  Spôsob použitia (roztieraním a striekaním drezírovacím vreckom) s využitím vlastnej fantázie a prejavom estetiky.

  Význam, druhy a funkcia cukrárskych poliev:

  • cukrové polevy varené - na poťahovanie korpusov perníkových ciest
  • cukrové polevy nevarené - dekoratívne zdobenie perníkov
  • cukrová fondánová poleva - poťahovanie výrobkov z pálenej hmoty a šľahaných hmôt
  • čokoládové poleva - riedená na poťahovanie, striekanie, máčanie výrobkov
  • čokoládové poleva - neriedená na prípravu náplní, nápisy, kresba čokoládou
  • tuková kakaová poleva - na poťahovanie, striekanie, máčanie výrobkov
  • ľadová poleva - na poťahovanie, máčanie výrobkov
  • rôsolovité polevy z agaru - na poťahovanie, máčanie výrobkov
  • rôsolovité polevy zo želatíny - na poťahovanie, máčanie výrobkov

  Spôsob použitia (roztieraním a striekaním drezírovacím vreckom) s využitím vlastnej fantázie a prejavom estetiky.

• Úroveň 3

  modelovacie hmoty a spôsoby výroby cukrárskych ozdôb

  Definícia významu, rozdelenia a spôsobu výroby cukrárskych ozdôb. Význam použitia cukrárskych ozdôb pri vkusnom a precíznom zdobení cukrárskych výrobkov pomocou rôznych dekoračných prípravkov, pomôcok a samotných dekoračných hmôt vrátane využívania výpočtovej techniky pri zdobení cukrárskych výrobkov a výrobe ozdôb.

  Rozdelenie cukrárskych ozdôb:

  • dekoračné hmoty, dekoračné prípravky, cukrárske ozdoby jedlé, cukrárske ozdoby nejedlé
  • klasické (modelovacia hmota mandľová, griláž, karamel, čokoláda, tukové krémy, korpusy z cukrárskych výrobkov, ďalšie hmoty)
  • moderné (vytlačené fotografie, jedlý papier, transfery, gum pasta, bielková (meringue) glazúra, potravinárske fixky, modelovacia hmota K2, čokoládové ozdoby, jedlé kvety)
  • modelovacie hmoty (mandľová, s kokosom, so sušeným mliekom)
  • ozdoby z griláže: základným polotovarom je griláž zlatohnedej farby, používajú sa 3 druhy griláží (tvrdá, mäkká, listová).

  Modelovanie ozdôb si vyžaduje remeselnú zručnosť a skúsenosť. Pri modelovaní sa využívajú modelovacie hmoty vlastnej výroby, alebo hotové dekoračné hmoty od dodávateľov surovín (pravý marcipán, gum pasta, modelovacia hmota K2, mliečny marcipán, plastická čokoláda). Modelovaním sa vyrábajú rôzne druhy: kvety, dekoratívne listy, zvieratká, figúrky, zelenina, drobné ovocie, písmenká a pod. ručne, alebo pomocou silikónových formičiek na formovanie postavičiek, zvieratiek a kvetov. Pri farbení sa používajú vhodné farby, aby zodpovedali prírodnej farbe a aby ladili s celkovým dojmom výrobku.

• Úroveň 3

  funkcia a zloženie strojov a zariadení v cukrárskej výrobe

  Funkcie základných strojov a zariadení na výrobu cukrárskych výrobkov:

  • zariadenia v sklade surovín (váhy, iné dávkovacie zariadenia)
  • zariadenia na prípravu ciest a hmôt (šľahacie a miesiace stroje, periodické miesiace stroje)
  • zariadenia na tvarovanie ciest a hmôt (drezírovacie stroje, strunovky, rozvaľkávacie stroje, stroje na roztieranie plátov)
  • zariadenia na tepelnú úpravu (etážové pece, boxové pece, zariadenia na varenie a vyprážanie, varné stoličky, ohrievacie stoličky, plynové stoličky, duplikátorové kotly, konvektomaty)
  • stroje na konečnú úpravu výrobkov (krájače, rozkrajovače, temperovacie a máčacie stroje, polievacie linky)
  • baliace stroje (baličky periodické, baličky kontinuálne – horizontálne, vertikálne, baličky so zmrštiteľnou fóliou – periodické, kontinuálne, balenia do vreciek, vákuové baličky)
  • zariadenia na chladenie, zmrazovanie a klimatizáciu (chladiace zariadenia, mraziace zariadenia, klimatizácia)
  • doplnkové stroje a zariadenia (stroje na čistenie plechov, zariadenia na umývanie prepravných obalov, parné komory, stroje na tyčinky)
• Úroveň 3

  zásady starostlivosti o technologické zariadenia v cukrárskej výrobe

  Zásady údržby strojového zariadenia (čistenie a nastavenie strojov, premazanie strojov, výmena základných častí strojov). Špecifiká technických podmienok a požiadaviek na obsluhu strojov a zariadení, príslušná technická dokumentácia. Postupy dodržiavania zásad bezpečnosti práce a ochrany zdravia pri manipulácii so strojno-technologickými zariadeniami v cukrárstve.

• Úroveň 3

  zásady stanovenia doby spotreby a minimálnej trvanlivosti cukrárskych výrobkov

  Definícia faktorov ktoré ovplyvňujú trvanlivosť cukrárskych výrobkov (surovinové zloženie, spôsob výroby). Surovinové zloženie výrobkov, charakteristika podľa trvanlivosti surovín a cukrárskych polotovarov: trvanlivé, stredne trvanlivé, na rýchle spracovanie, na okamžité spracovanie.

  Rozdelenie trvanlivosti podľa charakteru cukrárskych výrobkov a polotovarov:

  • cukrárske výrobky pre rýchlu spotrebu šľahačkové, s čerstvým ovocím: trvanlivosť 1-2 dni
  • cukrárske výrobky s maslovým alebo trvanlivejším krémom: trvanlivosť približne 2-5 dní
  • výrobky s dlhšou trvanlivosťou napr. keksy, snehové pečivo, čajové pečivo, sucháriky: trvanlivosť niekoľko týždňov až mesiacov

  Spôsob výroby, jednotlivé technologické fázy výroby alebo tepelné spracovanie (pečenie, varenie, sterilizovanie) ovplyvňujúce trvanlivosť.

  Cukrárske balené výrobky musia mať v zmysle platnej legislatívy o balených výrobkoch uvedený na obale dátum minimálnej trvanlivosti alebo dátum spotreby, nebalené cukrárske výrobky musia mať na dodacom liste uvedený dátum spotreby.

• Úroveň 3

  systémy hodnotenia kvality cukrárskych surovín, polotovarov a hotových výrobkov

  Spôsoby hodnotenia kvality cukrárskych výrobkov na niekoľkých úrovniach:

  1. laické hodnotenie a kontrola zákazníkmi ako účinný nástroj zvyšovania kvality výrobkov

  2. odborné hodnotenie a systém kontroly cukrárskej výroby vo vnútri prevádzky podľa predmetu hodnotenia v členení na:

  A. vstupnú kontrolu, ktorá sa zameriava na kvalitu dodávaných surovín a polotovarov, pomocných materiálov a obalov,

  B. medzioperačnú (prevádzkovú), zameranú na kontrolu všetkých výrobných operácii, napr. šľahania, tvarovania, pečenia, spracovania krémov, náplní, ciest, čoho výsledkom sú polotovary,

  C. výstupnú kontrolu zameranú na kvalitu hotových expedovaných výrobkov.

  Pri kontrole sa využívajú subjektívne a objektívne metódy. Odborné hodnotenie kvality cukrárskych výrobkov sa vykonáva počas celej výroby, ale aj krátko po nej v dielňach, skladoch a pri expedícii. Jej význam spočíva predovšetkým v zabezpečení produkcie zdravotne a hygienicky bezpečného výrobku vysokej kvality. Súčasne sa riešia aj príčiny prípadného výskytu cukrárskeho výrobku horšej kvality.

  3. hodnotenie štátnymi orgánmi prostredníctvom viacerých orgánov štátnej správy, ktoré vykonávajú úradnú kontrolu, alebo zabezpečujú systémy hodnotenia kvality: Ministerstvo pôdohospodárstva SR, Ústredný kontrolný a skúšobný ústav poľnohospodársky, Štátna veterinárna a potravinová správa, Výskumný ústav potravinársky, Ministerstvo zdravotníctva SR, Úrad verejného zdravotníctva SR.

  Metódy hodnotenia kvality cukrárskych výrobkov:

  a) subjektívne metódy - senzorické hodnotenie

  b) objektívne metódy (analytické, mikroskopické metódy, mikrobiologické, hygienické, matematicko-štatistické, fyzikálno-chemické, texturometrické)

  Komplexné hodnotenie cukrárskych výrobkov umožňuje posúdiť, do akej miery sa zachovali všetky senzorické, nutričné a zdravotné aspekty.

• Úroveň 3

  zásady práce v teplej a studenej dielni

  Špecifiká zásad práce v teplej a studenej dielni. Dodržiavanie teplotných podmienok, využívanie strojov, zariadení a technologických procesov podľa charakteru výrobnej dielne:

  • teplá dielňa slúži na prípravu a pečenie ciest a hmôt
  • studená dielňa slúži na prípravu krémov, polevy, dohotovovanie výrobkov a na následnú prípravu výrobkov na expedovanie
• Úroveň 3

  spôsoby technologických a ekonomických výpočtov, výrobná dokumentácia cukrárskej výroby

  Zásady technologických výpočtov, prepočty surovinových noriem a receptúr, normovanie surovín a vytvorenie vlastnej normy, výpočet výrobnej dávky, výpočet straty pečením.

  Zásady ekonomických výpočtov, výpočet výťažnosti hotových výrobkov, výpočty manipulačných a technologických strát.

  Význam výrobnej dokumentácie v cukrárskej výrobe; evidencia v sklade surovín, skladová karta, výrobný príkaz – výdaj surovín do výroby; objednávka, receptúra; denníky evidencie vstupnej, medzioperačnej a výstupnej kontroly; HACCP tlačivá, denníky evidencie vyrobených hotových výrobkov, odovzdávanie výrobkov z výroby do expedície; evidencia hotových a vyskladnených výrobkov v expedícii, dodací list, faktúra; škodový protokol, ostatná evidencia, výpočtová technika, vnútropodnikový systém riadenia výroby a kontroly.

• Úroveň 3

  hygiena potravín

  Zásady dodržiavania hygienických pravidiel v cukrárskej výrobe na zabezpečenie výroby zdraviu bezpečných výrobkov a na zabránenie vzniku a šíreniu zdravotných problémov a infekčných chorôb.

  Charakteristika hygienického nebezpečenstva z potravín (fyzikálne, chemické a biologické nebezpečenstvá, hlavné skupiny mikroorganizmov, alergie a intolerancie na potraviny).

  Hygienické požiadavky pri získavaní, spracovaní a expedícii cukrárskych výrobkov:

  • definícia rizík zo surovín rastlinného a živočíšneho pôvodu
  • požiadavky na uskladnenie surovín
  • kontrola hygieny na úseku výroby cukrárskych výrobkov
  • hygiena počas spracúvania a skladovania výrobkov
  • hygiena skladov a výrobných priestorov
  • osobná hygiena
  • pravidelná sanitácia, dezinfekcia, dezinsekcia, deratizácia

  Spôsoby boja proti nežiadúcim mikroorganizmom:

  • hygiena a sanitácia
  • konzervácia, konzervovanie, priama a nepriama inaktivácia mikroorganizmov
  • tepelná úprava (pečenie, varenie, dusenie, parenie)
  • dehydratácia výrobkov (sušenie, restovanie)
• Úroveň 3

  podmienky skladovania a trvanlivosť cukrárskych výrobkov

  Definícia parametrov a podmienok skladovania cukrárskych výrobkov podľa ich finálneho dohotovenia v podmienkach suchého a chladného skladu. Cukrárske výrobky pre rýchlu spotrebu, ako napríklad so šľahačkovou náplňou, majú obmedzenú trvanlivosť, zvyčajne 1-2 dni a výrobky s tukovými plnkami zvyčajne 2-5 dní a výrobky s dlhšou trvanlivosťou niekoľko týždňov až mesiacov. Výrobky musia mať na obale alebo na dodacom liste uvedený dátum spotreby alebo dátum minimálnej trvanlivosti.

  Podmienky suchého skladu, ktorý je určený na skladovanie trvanlivých potravín, ktoré nie sú citlivé na vlhkosť a teplotu:

  • teplota: udržiavať teplotu v rozmedzí 18°C až 24°C
  • vlhkosť: relatívna vlhkosť vzduchu by mala byť nízka, aby sa zabránilo poškodeniu tovaru
  • čistota: sklad by mal byť pravidelne čistený a udržiavaný v bezprašnom stave
  • vetranie: dostatočné vetranie je nevyhnutné pre udržanie vhodnej klímy aby sa zabránilo rastu plesní a zápachu
  • bezpečnosť: tovar by mal byť skladovaný tak, aby sa minimalizovalo riziko poškodenia, pádu alebo kontaminácie
  • osvetlenie: primerané osvetlenie je dôležité pre prácu v sklade a kontrolu tovaru
  • organizácia: tovar by mal byť uložený prehľadne a usporiadane, aby sa dal ľahko nájsť a vybrať

  Podmienky chladného skladu bránia množeniu baktérií. Je nevyhnutné prísne dodržiavať stanovené teploty a vlhkosť, aby sa zabránilo kontaminácii potravín a zabezpečila sa ich bezpečnosť.

  Dôležité požiadavky na chladný sklad:

  • teplota: medzi 8 až 10 °C
  • relatívna vlhkosť: 80% až 90%
  • izolácia: chladiarenské dvere a steny sú dobre izolované, aby sa minimalizoval únik chladného vzduchu
  • regulácia teploty: sklad musí byť vybavený meracími a regulačnými zariadeniami na udržanie a kontrolu požadovanej teploty a vlhkosti

  ochrana proti baktériám: vytvorenie a dodržanie podmienok, ktoré bránia množeniu baktérií

  dodržiavanie HACCP: pri skladovaní potravín je dôležité dodržiavať zásady HACCP (Hazard Analysis and Critical Control Points)

  vhodné priestory: sklady musia byť chránené pred vonkajšími vplyvmi a nemali by nimi prechádzať nevhodné potrubia

• Úroveň 3

  základné znalosti z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásady bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásady bezpečného správania na pracovisku a bezpečné pracovné postupy

  Základné znalosti z predpisov a charakteristika všeobecných zásad prevencie a základných podmienok na zaistenie bezpečnosti práce a ochrany zdravia pri práci a na vylúčenie rizík a faktorov podmieňujúcich vznik pracovných úrazov, chorôb z povolania a iných poškodení zdravia z práce.

  Základné znalosti z predpisov a charakteristika všeobecných zásad prevencie a základných podmienok na zaistenie bezpečnosti práce a ochrany zdravia pri manipulácii so strojno-technologickými zariadeniami v potravinárskej prevádzke.

  Základné znalosti legislatívy, hygienických predpisov na ochranu verejného zdravia v potravinárstve v súbore komplexného systému opatrení zameraných na zaistenie zdravotnej bezpečnosti potravín od výroby až po spotrebu, spojené s kontrolou kvality a sledovaním zdravotných rizík spojených s konzumáciou potravín.

  Základné znalosti požiarnej ochrany v potravinárskom podniku ktoré zohľadňujú špecifickosť technologických procesov, medzi ktoré patrí okrem iného smaženie, sušenie alebo prašnosť prostredia pri skladovaní múky. Tieto procesy vytvárajú vysoké teploty a prítomnosť horľavých látok, ako sú tuky alebo organický prach, navyše zvyšuje riziko požiaru alebo výbuchu.

• Úroveň 3

  zásady správnej výrobnej a hygienickej praxe pri výrobe, preprave a skladovaní v potravinárstve

  Definícia správnej výrobnej praxe ako súhrn opatrení na spôsob výroby z hľadiska jej optimalizácie a minimalizácie zdravotných rizík.

  Definícia hygienického režimu ako súhrn hygienických opatrení vykonávaných v procesoch výroby, manipulácie a umiestňovania potravín na trh.

  Základná znalosť pojmov:

  • rozbor rizík a ovládanie kritických bodov ako systém činností, ktorými sa zisťuje a zabezpečuje miera nebezpečenstva vzniku zdravotnej škodlivosti potravín a ktorými sa ustanovujú preventívne opatrenia na ich ovládanie pri výrobe, manipulácii alebo umiestňovaní potravín na trh
  • plán systému zabezpečenia kontroly hygieny potravín (písomný dokument)
  • riziko ako pravdepodobnosť určitého nebezpečenstva vyplývajúceho zo situácie, ktorá môže spôsobiť škodlivosť potraviny a zvýšiť tým rizikovosť zo zdravotného hľadiska
  • kritický kontrolný bod - priestor, miesto, krok alebo postup, ktorý možno kontrolovať, ovládať a rozhodujúcim spôsobom mu predchádzať, zabrániť a vylúčiť tým vznik hygienického rizika a ohrozenie zdravotnej bezpečnosti
  • kritický limit - hraničná hodnota, ktorá je rozhodujúca pre dodržiavanie alebo nedodržiavanie stanoveného režimu výroby podľa požiadaviek správnej výrobnej praxe.

  Uvedené kritéria sa nepretržite sledujú, vykonávajú sa nápravné opatrenia, overujú sa vykonávaním skúšok nad rámec sledovania, uskutočňujú sa písomné záznamy o skutočnostiach súvisiacich so zabezpečovaním hygieny a zdravotnej bezpečnosti pri výrobe, manipulácii a umiestňovaní potravín na trh.

• Úroveň 3

  senzorické požiadavky na posudzovanie surovín, potravín, polotovarov a hotových jedál

  Definícia trendov objektivizácie senzorického hodnotenia kvality cukrárskych výrobkov používaním inštrumentálnych techník, prístrojov, analyzátorov a zariadení (spektrofotometre, kolorimetre, texturometre, konzistometre, penetrometre, viskozimetre, tenderometre, gelometre) s využitím najnovších poznatkov vedy a výskumu.

• Úroveň 3

  základné národné a európske legislatívne predpisy v oblasti cukrárskej výroby v znení neskorších predpisov

  Znalosť vybraných platných a účinných právnych predpisov, ktoré upravujú alebo súvisia s výkonom činností v oblasti cukrárskej výroby, predovšetkým základných zásad a požiadaviek potravinového práva, bezpečnosti potravín, hygieny potravín a výroby a umiestňovania cukrárskych výrobkov na trh, predovšetkým:

  Zákon č. 152/1995 Z. z. o potravinách a vykonávací predpis, ktorým je Vyhláška Ministerstva pôdohospodárstva a rozvoja vidieka SR č. 24/2014 Z. z. o pekárskych výrobkoch, cukrárskych výrobkoch a cestovinách,

  Zákon č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov a vykonávací predpis, ktorým je Vyhláška Ministerstva zdravotníctva SR č. 585/2008 Z. z., ktorou sa ustanovujú podrobnosti o prevencii a kontrole prenosných ochorení.

• Úroveň 3

  potravinárska chémia

  Základné znalosti a riziká pri manipulácii s chemickými látkami v cukrárskej výrobe pri používaní:

  • surovín (syntetické potravinárske farbivá, lúhy)
  • čistiacich a dezinfekčných prípravkov a prostriedkov (odmasťovacie prípravky, saponáty, dezinfekčné a bieliace prostriedky)
• Úroveň 3

  spôsoby prispôsobenia cukrárskych výrobkov požiadavkám zdravej výživy

  Špecifiká zloženia cukrárskych výrobkov, možná náhrada surovín za účelom výroby zdravšej alternatívy:

  • náhrada cukru za prírodné sladidlá pri špeciálnych výrobkoch ako med, agávový sirup, javorový sirup, čakankový sirup, stévia, kokosový cukor, trstinový cukor, zrelé ovocie ako banány, datle, jablkové pyré, džemy z pravého ovocia
  • náhrada bielej pšeničnej múky pri špeciálnych výrobkoch za rôzne druhy špeciálnych múk (špaldová, mandľová, kokosová, pohánková, cícerová, ryžová, ovsená, ľanová). Je možné použiť banány, fazuľu, alebo kombinácie rôznych druhov múk pre dosiahnutie špecifickej textúry a chuti
  • náhrada masla alebo margarínu pri špeciálnych výrobkoch za kokosový olej, jablkové pyré, avokádo, grécky jogurt, arašidové maslo, tvaroh; voľba závisí od konkrétneho receptu a preferovanej chuti
• Úroveň 3

  systémy automatizácie procesov v potravinárstve

  Základné znalosti súčasného vývoja automatizácie procesov cukrárenskej výroby s cieľom zvyšovania flexibility a adaptability strojov a zariadení, jednoduchého nastavenia a parametrizácie strojov a zariadení s využitím umelej inteligencie.

• Úroveň 3

  procesy digitalizácie a softverizácie v potravinárstve

  Základné znalosti a možnosti využívania procesov a systémov digitalizácie a softverizácie moderných technológií, ktoré významným spôsobom menia pracovné podmienky a charakter práce v cukrárenskom priemysle, možnosti využívania inovatívnych nástrojov a programov pre zvyšovanie povedomia o výrobkoch, nových trendov v gastronómii resp. zvyšovanie povedomia o zdravom stravovaní.

• Úroveň 3

  princípy zloženia potravín a nápojov na účely ich reformulácie

  Základné znalosti a možnosti využívania procesov reformulácie potravín s cieľom zníženia množstva negatívnych živín v spracovaných potravinách, ako sú energia, soľ, nasýtené (a trans) tuky a cukor, pri súčasnom zachovaní textúry, nutričnej hodnoty, chuti, cenovej dostupnosti, bezpečnosti potravín a atraktívnosti využitia v gastronómii.

• Úroveň 3

  postupy objednávania surovín a materiálu v potravinárskej výrobe

  Charakteristika postupov objednávania surovín a materiálu vrátane postupov preberania tovaru (prevažne potraviny, suroviny na výrobu pokrmov, čistiace prostriedky, pomocný materiál) vo výrobnej prevádzke, gastronómii, hotelierstve.

• Úroveň 3

  kalkulácia nákladov a tvorba cien

  Znalosť kalkulácie nákladov ako určenie reálnych nákladov na konkrétny produkt alebo službu. Znalosť tvorby cien (proces stanovenia predajnej ceny, ktorý zohľadňuje celkové náklady, primeraný zisk a znalosť konkurencie). Cieľom je stanoviť cenu, ktorá je konkurencieschopná na trhu a zároveň pokrýva všetky náklady.

• Úroveň 3

  zásady aktívneho predaja produktov a služieb pridelenej skupine zákazníkov, prezentácie ponuky produktov a služieb

  Rozšírené základy marketingu a marketingovej komunikácie. Princípy tvorby komunikačných stratégií. Znalosti využívania marketingových a komunikačných nástrojov, komunikačných techník a prostriedkov komunikácie. Spôsoby aplikácie digitálnych technológií a aktuálnych trendov s cieľom zefektívnenia procesov a schopnosťou rýchlejšie prijať nové trendy.

• Úroveň 3

  prevádzka reštaurácií, vinární a ďalších zariadení verejného stravovania

  Ako doplnková kvalifikácia v gastronómii. Využívanie gastronomických predpisov v zostavovaní menu a jedálnych lístkov, normovania jedál, podmienok skladovania, práce na progresívnom strojno-technologickom zariadení. Využitie zásad stolovania, servírovania jedál a obsluhy hostí.

Jednotlivé zručnosti

• Úroveň 3

  príjem, evidencia a skladovanie cukrárskych surovín a polotovarov

  Príprava priestorov na vhodné skladovanie. Posudzovanie a sledovanie surovín a polotovarov v rámci vstupnej kontroly. Dôraz na oddelené skladovanie a evidenciu alergénnych surovín. Dodržiavanie pravidiel uskladňovania surovín v podmienkach suchého alebo chladného skladu, kontrola s vedením príslušnej evidencie.

• Úroveň 3

  príprava surovín na výrobu cukrárskych výrobkov, výpočet výrobnej dávky a vedenie výrobnej dokumentácie

  Využívanie a aplikácia poznatkov pri príprave surovín: (používanie správnych mier a váh, znalosť matematických výpočtov, správne normovanie surovín – výpočet výrobnej dávky a aplikácia vo výrobe, preukázateľnosť správnosti merania, schopnosť zostaviť zoznam surovín k výrobe).

  Aplikácia vedomostí pri vypracovaní vlastných kalkulácií. Využívanie vedomostí pri vedení výrobnej dokumentácie (skladová karta, evidencia vo výrobe, HACCP tlačivá, ostatné tlačivá).

• Úroveň 3

  výroba rôznych druhov cukrárskych výrobkov

  Uplatnenie vedomostí a odborných zručností pri zhotovovaní cukrárskych ciest, hmôt, náplní, poliev, ozdôb a finálnych cukrárskych výrobkov s uplatnením vlastnej fantázie, tvorivosti, estetického cítenia podľa predpísaných receptúr a dodržiavaním stanovených technologických postupov.

• Úroveň 3

  dohotovovanie a zdobenie cukrárskych výrobkov

  Uplatnenie odborných zručností pri dohotovovaní a zdobení cukrárskych výrobkov s využitím vlastnej fantázie, tvorivosti a estetického cítenia.

• Úroveň 3

  zostavovanie cukrárskych receptúr a inovácia výrobkov

  Aplikácia poznatkov o základných technologických postupoch výroby ciest, hmôt, plniek, poliev a ozdôb za účelom definovanej, alebo kreatívnej kombinácie uvedených komponentov s cieľom tvorby tradičných, alebo inovovaných receptúr výrobkov vrátane používania nových, netradičných surovín.

• Úroveň 3

  stanovenie doby spotreby a minimálnej trvanlivosti cukrárskych výrobkov

  Aplikácia poznatkov a uplatnenie odborných vedomostí pri stanovení doby spotreby a minimálnej trvanlivosti cukrárskych výrobkov, s dôrazom kladeným na trvanlivosť výrobkov podľa použitých surovín a výrobno-technologických postupov.

• Úroveň 3

  posudzovanie kvality cukrárskych surovín, polotovarov a hotových výrobkov

  Využívanie poznatkov hodnotenia kvality cukrárskych surovín, polotovarov a hotových výrobkov

  na úrovni vstupnej, medzioperačnej a výstupnej kontroly pomocou objektívnych metód (analytické, mikroskopické, mikrobiologické, hygienické, matematicko-štatistické) a subjektívnych metód (senzorické hodnotenie pomocou zmyslových orgánov - chuť, čuch, zrak, hmat).

• Úroveň 3

  evidencia, skladovanie, balenie a expedícia cukrárskych výrobkov

  Aplikácia odborných vedomostí a zručností pri balení, označovaní, skladovaní a expedícii cukrárenských výrobkov v podmienkach suchého alebo chladného skladu.

  Dodržiavanie spôsobov manipulácie s cukrárskymi výrobkami podľa druhu po ich finálnom spracovaní a podľa zaužívaných postupov, dôraz na správny výber a použitie obalových materiálov, správne označovanie dátumov spotreby alebo minimálnej trvanlivosti výrobkov s využitím poznatkov o logistike expedičných procesov vrátane kontroly skladovacích podmienok.

  Využívanie vedomostí pri vedení expedičnej dokumentácie (skladová karta, HACCP tlačivá, dodací list, faktúra, príjemka, výdajka, evidencia v expedícii, ostatné tlačivá).

• Úroveň 3

  hygienicko-sanitačná činnosť v potravinárskej prevádzke, dodržiavanie bezpečnostných predpisov a zásad bezpečnosti potravín

  Dodržiavanie hygienických požiadaviek pri skladovaní a spracovaní surovín, výroby a expedícii cukrárskych výrobkov:

  • predchádzanie možnosti vzniku rizík zo surovín rastlinného a živočíšneho pôvodu
  • dodržiavanie zásad správneho skladovania surovín
  • vykonávanie kontroly (vstupná, medzioperačná a výstupná) na úseku výroby cukrárskych výrobkov
  • dodržiavanie zásad hygieny počas spracovania a skladovania výrobkov
  • dodržiavanie zásad hygieny cukrárskej výroby
  • dodržiavanie zásad hygieny skladov a výrobných priestorov
  • dodržiavanie osobnej hygieny
  • vykonávanie pravidelnej sanitácie, dezinfekcie, dezinsekcie a deratizácie.

  Dodržiavanie všeobecných zásad prevencie a základných podmienok na zaistenie bezpečnosti práce a ochrany zdravia pri práci a na vylúčenie rizík a faktorov podmieňujúcich vznik pracovných úrazov, chorôb z povolania a iných poškodení zdravia z práce.

  Dodržiavanie všeobecných zásad prevencie a základných podmienok na zaistenie bezpečnosti práce a ochrany zdravia pri manipulácii so strojno-technologickými zariadeniami v potravinárskej prevádzke.

  Aplikácia komplexného systému opatrení zameraných na zaistenie bezpečnosti potravín od výroby až po spotrebu v záujme ochrany verejného zdravia. Tento systém zahŕňa legislatívu, hygienické predpisy, kontrolu kvality a sledovanie zdravotných rizík spojených s konzumáciou potravín.

  Dodržiavanie zásad požiarnej ochrany v potravinárskom podniku, ktorá zohľadňuje špecifickosť technologických procesov, medzi ktoré patrí okrem iného smaženie, sušenie, kvasenie alebo prašnosť prostredia pri skladovaní múky. Tieto procesy vytvárajú vysoké teploty a prítomnosť horľavých látok, ako sú tuky alebo organický prach, navyše zvyšuje riziko požiaru alebo výbuchu.

• Úroveň 3

  obsluha a starostlivosť o stroje a zariadenia v cukrárskej výrobe

  Uplatnenie odborných vedomostí a zručností pri práci, obsluhe a čistení strojov a zariadení pri výrobe cukrárenských výrobkov, oboznámenie sa s obsluhou strojov a zariadení, dodržiavanie bezpečnostných pravidiel pri práci so strojno-technologickými zariadeniami:

  používanie ochranných prostriedkov, pomôcok a odevov, zákaz otvárať bezpečnostné kryty strojov a zariadení ktoré sú v plnom chode, zákaz zasahovať do konštrukcie strojov a elektrického vybavenia, čistenie strojov sa vykonáva iba v prípade, ak sú stroje vypnuté a dodržiavajú sa pokyny na čistenie.

• Úroveň 3

  aplikácia a dodržiavanie systému HACCP a hygienických predpisov v potravinárskych prevádzkach

  Aplikácia poznatkov a dodržiavanie systému HACCP (Hazard Analysis and Critical Control Points /Analýza nebezpečenstva a kontrola kritických bodov) pri výrobe cukrárskych výrobkov s dôrazom na kontrolu kritických bodov (CCP - časť výrobného procesu, ktorá je spojená s rizikom porušenia zdravotnej bezpečnosti potravín v kritických bodoch výroby a prípravy, je nutné vykonávať pravidelnú kontrolu a viesť o nej evidenciu).

  Dodržiavanie hygienických pravidiel v cukrárskej výrobe na zabezpečenie výroby zdraviu bezpečných výrobkov a na zabránenie vzniku a šíreniu zdravotných problémov a infekčných chorôb.

  Povinnosti pracovníkov pri uplatňovaní zásad hygieny:

  • nosiť čistý pracovný odev a pokrývky hlavy
  • starostlivosť o pracovnú obuv
  • mať upravené a čisté nechty
  • zákaz nosenia šperkov, hodiniek, prsteňov
  • povinnosť umývania rúk pred a v priebehu práce
  • neopúšťať pracovisko v pracovnom odeve
  • v prípade choroby nezdržiavať sa na pracovisku
  • zákaz jesť, piť, fajčiť pri manipulácii s potravinami
  • každý pracovník musí spĺňať požiadavky na zdravotnú spôsobilosť (dokladovanú lekárskym potvrdením) a prípadne odbornú spôsobilosť podľa druhu práce

  Zabezpečenie hygienickej bezpečnosti potravín:

  • hygienickými požiadavkami v sklade
  • starostlivosťou o hygienu a sanitáciu v potravinárskej výrobe
• Úroveň 3

  dodržiavanie zásad správnej výrobnej praxe v potravinárstve

  Aplikácia nastavených postupov a procesov, dodržiavanie Zásad a dokumentácie Správnej výrobnej praxe, Systému HACCP a Špecifickej hygienickej príručky pre cukrársku výrobu, s cieľom zabezpečiť optimalizáciu výroby a distribúciu potravín, uspokojovanie výživových potrieb ľudského organizmu a minimalizáciu zdravotných rizík.

• Úroveň 3

  ovládanie základných znalostí z predpisov na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, ochrany verejného zdravia a požiarnej ochrany; zásad bezpečnej práce a ochrany zdravia pri práci, zásad bezpečného správania na pracovisku a bezpečných pracovných postupov

  Dodržiavanie všeobecných zásad prevencie a základných podmienok na zaistenie bezpečnosti práce a ochrany zdravia pri práci a na vylúčenie rizík a faktorov podmieňujúcich vznik pracovných úrazov, chorôb z povolania a iných poškodení zdravia z práce.

  Dodržiavanie všeobecných zásad prevencie a základných podmienok na zaistenie bezpečnosti práce a ochrany zdravia pri manipulácii so strojno-technologickými zariadeniami v potravinárskej prevádzke.

  Dodržiavanie zásad požiarnej ochrany v potravinárskom podniku ktorá zohľadňuje špecifickosť technologických procesov, medzi ktoré patrí okrem iného smaženie, sušenie, kvasenie alebo prašnosť prostredia pri skladovaní múky. Tieto procesy vytvárajú vysoké teploty a prítomnosť horľavých látok, ako sú tuky alebo organický prach, navyše zvyšuje riziko požiaru alebo výbuchu.

• Úroveň 3

  zavádzanie princípov a postupov reformulácie potravín a nápojov

  Aplikácia aktuálnych poznatkov vedy a výskumu, pri zavádzaní reformulovaných cukrárskych výrobkov na trh, s ohľadom na zachovanie textúry, nutričnej hodnoty, chuti, cenovej dostupnosti, bezpečnosti potravín a atraktívnosti pre gastronómiu pri procese reformulácie.

• Úroveň 3

  zavádzanie a udržiavanie systémov automatizácie procesov v potravinárstve

  Aplikácia vedomostí uplatnenia automatizácie v cukrárenskej výrobe s využitím najnovších poznatkov vedy a výskumu.

• Úroveň 3

  uplatňovanie digitalizácie a softverizácie výrobných procesov v potravinárstve

  Aplikácia vedomostí zavádzania a využívania moderných technológií, digitalizácie a softverizácie, ktoré významným spôsobom menia pracovné podmienky a charakter práce v cukrárenskom priemysle.

• Úroveň 3

  predaj finálnych produktov zákazníkom

  Realizácia predaja cukrárskych výrobkov a vybavovanie objednávok priamo v kamenných predajniach s cukrárskymi výrobkami, v zariadeniach gastronómie a hotelierstva, alebo prostredníctvom e-shopu, kde je možný predaj rôznych druhov cukrárskych výrobkov (vrátane tort, zákuskov, cukrárskych polotovarov a iných trvanlivých výrobkov).

  Kľúčové kroky pre e-shop s cukrárskymi výrobkami: výber e-shopovej platformy, kvalitná prezentácia produktov, doprava, marketing a propagácia. Pre úspešný predaj je dôležité zvoliť vhodnú platformu, zabezpečiť spoľahlivý rozvoz a prezentovať svoje výrobky kvalitnými fotografiami a podrobným opisom.

• Úroveň 3

  príprava, úprava a aranžovanie jedál na slávnostné príležitosti

  Schopnosť pripravovať, upravovať a aranžovať cukrárske výrobky na slávnostné príležitosti vo forme bufetu, candy baru, slávnostných tabúľ, atď., s uplatnením svojich kreatívnych schopností a talentu v sektore gastronómie a hotelierstva.

• Úroveň 3

  organizácia a riadenie činnosti pracovníkov zverených úsekov

  Zodpovednosť za vedenie pracovného kolektívu, riadenie, plánovanie, organizovanie a kontrola celého výrobného procesu, koordinácia činností a zodpovednosť za správne a efektívne fungovanie. Motivácia a hodnotenie zamestnancov. Zodpovednosť za vedenie žiakov a študentov na praxi alebo na stáži.

Jednotlivé kompetencie

• Komunikačné kompetencie – štátny/materinský jazyk

  Počúvanie

  Jedinec dokáže porozumieť vecnému a umeleckému počutému textu, ktorého obsah, štýl a jazyk sú blízke jeho záujmom alebo odbornosti. Chápe význam slov a pojmov v počutom prejave, ktoré sú mu témou alebo odbornosťou blízke a rozumie gramatickej forme textu.

  Čítanie s porozumením

  Jedinec dokáže plynulo prečítať súvislý vecný a umelecký text. Vyberá si vhodný text na čítanie v súlade s jeho potrebami. Dokáže porozumieť obsahu a významu vecného a umeleckého textu, chápe významom väčšiny slov a pojmov súvisiacich s jeho záujmom a odbornosťou.

  Hovorenie (samostatný ústny prejav/dialógy)

  Jedinec dokáže dostatočne jasno a plynulo vyjadriť vlastné myšlienky s rôznym cieľom pre konkrétne publikum a vzhľadom na komunikačnú situáciu. Používa slovnú zásobu primeranú určitému cieľu komunikácie a publiku. Rešpektuje jazykové pravidlá a podľa potreby reviduje vlastný ústny prejav. Pri ústnom prejave dokáže správne uplatniť niektoré mimojazykové prostriedky.

  Písanie

  Jedinec dokáže vytvoriť krátky jednoduchý ucelený text s rôznym cieľom pre konkrétne publikum a vzhľadom na komunikačnú situáciu. Primerane prispôsobí slovnú zásobu určitému cieľu komunikácie a publiku. Pri tvorbe textu rešpektuje základné jazykové pravidlá.

• Komunikačné kompetencie – cudzí jazyk

  A2 - Jedinec dokáže porozumieť slovným spojeniam a najbežnejšej slovnej zásobe vzťahujúcej sa k oblastiam, ktoré sa ho bezprostredne týkajú. Chápe zmysel krátkych, jasných a jednoduchých správ. Dokáže čítať veľmi krátke jednoduché texty, vie nájsť konkrétne predvídateľné informácie v jednoduchom každodennom materiáli, ako sú napríklad prospekty, jedálne lístky alebo časové harmonogramy, a rozumie krátkym jednoduchým osobným listom. Komunikuje v bežných situáciách vyžadujúcich jednoduchú a priamu výmenu informácií o známych témach a činnostiach. Dokáže zvládnuť veľmi krátku spoločenskú konverzáciu, dokonca aj keď zvyčajne dostatočne nerozumie natoľko, aby ju sám udržiaval. Používa viacero slovných spojení a viet na jednoduchý opis vlastnej rodiny a iných osôb, životných podmienok, vlastného vzdelania a terajšej alebo nedávnej práce. Dokáže napísať krátke jednoduché správy vzťahujúce sa na jeho bezprostredné potreby.

• Matematická gramotnosť

  Jedinec dokáže riešiť jednoduché matematické úlohy s rôznorodým kontextom. Má schopnosť transformovať problém z reálneho sveta do jeho matematickej podoby, úlohu v jazyku matematiky vyriešiť a riešenie spätne interpretovať v pôvodnom kontexte.

• Mediálna gramotnosť

  Samostatne, riešiac jednoduché problémy dokáže jedinec:

  • vnímať, porozumieť, analyzovať a hodnotiť mediálne obsahy,
  • produkovať zdieľanie masovej komunikácie,
  • porozumieť, akým spôsobom je tvorený mediálny obsah, odkiaľ pochádza a čo je jeho účelom,
  • optimálne využívať relevantné informácie, ktoré vie získať, uložiť si ich a zdieľať s ostatnými,
  • vytvoriť obsah, overovať a dopĺňať informácie z rôznych zdrojov,
  • používať nové médiá, uverejňovať a aktívne sa zapájať do mediálnych procesov,
  • identifikovať alebo odmietnuť mediálne obsahy a služby, ktoré môžu byť nežiaduce, urážlivé, pohoršujúce alebo škodlivé,
  • zaujať kritický a rozlišujúci postoj voči médiám,
  • na základe dostupných informácií si vytvárať vlastný postoj k mediálnemu obsahu,
  • identifikovať a vyrovnávať sa s informačným preťažením a s neustále rastúcou, komercializáciou mediálneho prostredia.

• Ekonomická a finančná gramotnosť

  Jedinec rozumie podstate hospodárenia domácnosti a vie zostaviť jej rozpočet. Samostatne sa orientuje v problematike osobných financií. Chápe základné princípy tvorby dopytu, ponuky a cien na trhoch spotrebných tovarov a služieb. Dokáže sa samostatne rozhodovať o nákupe tovarov/služieb a zvoliť najvhodnejší spôsob ich financovania. Rozumie základným právam spotrebiteľa na týchto trhoch. Pozná základné možnosti investovania úspor a vie zhodnotiť ich hlavné výhody, nevýhody a riziká. Rozumie hlavným aspektom činnosti bežných podnikateľských subjektov. Vie navrhnúť a pred ostatnými členmi domácnosti obhájiť vhodný variant zabezpečenia pravidelných príjmov spoločnej domácnosti v aktuálnej životnej situácii.

• Občianske kompetencie

  Jedinec rozumie pojmu demokracia a rešpektuje jej zásady, orientuje sa v základných štruktúrach a inštitúciách spoločnosti (rodina, samospráva, parlament, vláda, súdy, štát, cirkev a pod.), rozlišuje pojmy občianstvo a národnosť. Má základné poznatky o ekonomickom fungovaní štátu (napr. rozumie pojmu štátny rozpočet), pozná možnosti občianskej a politickej participácie (rozumie podmienkam účasti vo voľbách a rozlišuje medzi politickými stranami). Vníma a rešpektuje skutočnosť, že ľudia majú rôzne kultúrne potreby, zastávajú odlišné hodnoty a majú rôzne životné štýly.

• Technická gramotnosť

  Jedinec rozumie fungovaniu, konštruovaniu a využívaniu jednoduchých technických prostriedkov, dokáže ich zostrojiť a bezpečne obsluhovať s určitým stupňom samostatnosti. Dokáže porozumieť technickým popisom a dokumentácii. Pri plnení úloh, rovnako ako aj pri zhotovovaní prototypov jednoduchých technických výrobkov, dokáže spoľahlivo ovládať a používať základné meracie prostriedky.

• Zdravotná gramotnosť

  Jedinec je schopný dbať o osobnú hygienu a starať sa o vlastný zovňajšok. Dokáže pochopiť poskytnuté základné informácie a pravidlá o ochrane zdravia, základnej zdravotnej starostlivosti a prevencii voči chorobám a uplatňovať ich v každodennom živote. Chápe zodpovednosť za ochranu vlastného zdravia a zdravia iných v domácnosti a pri práci. Uplatňuje základné princípy zdravej životosprávy, udržiava harmonické vzťahy s druhými ľuďmi, snaží sa vyvážiť psychickú a fyzickú záťaž. Vie vyhľadať prvú pomoc v prípade akútneho ohrozenia života a zdravia a konať podľa pokynov lekára, či zdravotníckeho personálu.

• Sociálne kompetencie

  Jedinec dokáže efektívne fungovať v rámci sociálnych vzťahov, podporovať tímovú spoluprácu, vytvárať väzby, budovať medziľudské vzťahy a aktívne sa podieľať na dosahovaní spoločných cieľov. Je schopný efektívne viesť bežnú komunikáciu a orientovať sa v obvyklých situáciách. Vie prispieť k riešeniu bežných konfliktných situácií, rešpektuje etické normy a odlišné názory.

• Osobnostné a emocionálne kompetencie

  Jedinec dokáže reflektovať vlastné myšlienky a jasne vyjadrovať svoje potreby. Vie ovládať svoje impulzy a udržiavať si koncentráciu na prácu. Je schopný zodpovedne a samostatne pristupovať k pracovným úlohám a dosahovať vytýčené ciele. Uvedomuje si zodpovednosť za dôsledky vlastného konania a správania.

• Schopnosť učiť sa

  Jedinec dokáže aplikovať metódy na zlepšenie pamäti v bežných situáciách. Vie si stanoviť časový plán učenia. Dokáže si vyhľadať a zorganizovať učenie sám alebo za pomoci poradcu. Chápe význam učenia sa pre život, uvedomuje si dôležitosť učiť sa pre uplatnenie sa na trhu práce.